У советского образования, как впрочем и у любого другого— были плюсы для одного из типов людей и минусы для другого типа, и если учителю становилось понятно что ученик относится к тому-же типу что и учитель— учитель как-то способствовал учёбе ученика, а если учителю ... 

У советского образования, как впрочем и у любого другого— были плюсы для одного из типов людей и минусы для другого типа, и если учителю становилось понятно что ученик относится к тому-же типу что и учитель— учитель как-то способствовал учёбе ученика, а если учителю становилось понятно что ученик относится не к тому-же типу что и учитель — по-минимуму не способствовал учёбе ученика, если не противодействовал, что ученик не может понять из-за того что он ещё слишком наивен и не в состоянии понять таких вещей, которые даже из взрослых могут понять очень-очень немногие. Зачем я пишу это? Да просто так, потому что всё равно никто серьёзно не прислушается, подумают что абсолютную чушь говорю но высказано более-менее от души.

Советское образование не даёт ответы на ваши вопросы, но зато при надобности(а ваши вопросы к этому не относятся), даёт поисковый путь к правде, без гугла и прочего инета, где информация дана с необходимыми для власти, изменениями... . . . . . . . ..а европейское обр... 

Советское образование не даёт ответы на ваши вопросы, но зато при надобности(а ваши вопросы к этому не относятся), даёт поисковый путь к правде, без гугла и прочего инета, где информация дана с необходимыми для власти, изменениями... . . . . . . . ..а европейское образование без Гугла и инета не работает от слова вообще... . . . . . . . ...то есть СССР давал шанс человеку думать, а Европа не даёт такого шанса - европейской власти нужны не думающие люди, а быдло, которым удобно управлять.. . . . . . ...