Почему если играть в разложение слов на части, то могут встретиться до такой степени много "логических непоняток" что может возникнуть предположение что это внушение о сущ-ии дьявола, ведь даже нецензурные, напр в слове "хлебать"?
Подарить деушке шоколатку-это чувство симпатии, а дать носовой платок утереть сопли-забота и любовь. Отсюдова, повести в кабак-эт, знамо, что дальше, а всучить учебник русского языка -дать шанс на хорошее будущее. Или как понять где что?
Почему нужно охранять окружающую среду?
Хоть кто-нибудь способен предполагать что изучение падежей на уроках русского языка могло быть придумано для бездумного исполнения хоть чего ненужного, для внушения "морального падёжа" себя в своих глазах?
Действуют ли правила русского языка на маты?
Вопрос филологам: "карыныя выкапни" что может обозначать? Что такое карысть?
Почему пожарная машина красного цвета?
Интересно ли: если в названии города (предмета) нет корня русского языка, что это может обозначать? Земля не русская? Здесь жил более древний народ?
На законодательном уровне, решили бороться за чистоту русского языка. Отказаться от иностранных слов, применяя родные аналоги. Учитесь правильно базарить?
войдите, используя
или форму авторизации