В голове игра с бесконечными жизнями. Ценности своей родители не привили.мотив..Скорее всего подростковый комплекс : нет нужной игрушки, тряпки, главное- недостаток любви родителей, которые свои проблемы поставили выше его (даже если это бесконечная работа и бесконе... 

В голове игра с бесконечными жизнями. Ценности своей родители не привили.мотив..Скорее всего подростковый комплекс : нет нужной игрушки, тряпки, главное- недостаток любви родителей, которые свои проблемы поставили выше его (даже если это бесконечная работа и бесконечное безденежье)

Все проблемы нужно искать в семье. Но и моральные уроды тоже случаются. Посмотрите на играющих детей - сразу виден характер каждого, кто на что способен. Кто-то любимую игрушку с удовольствием даст поиграть любому, а кому-то нужно обязательно отобрать, ударить, слома... 

Все проблемы нужно искать в семье. Но и моральные уроды тоже случаются. Посмотрите на играющих детей - сразу виден характер каждого, кто на что способен. Кто-то любимую игрушку с удовольствием даст поиграть любому, а кому-то нужно обязательно отобрать, ударить, сломать. Если не принимать воспитательно-исправительных мер, далее может следовать издевательство над животными, а там и до людей дело может дойти.

Толь,. проблема количества суицидов подростковых сейчас остро стоит, это говорит о психическом нездоровье, в колосмальных масштабах, а возможно нации. Та же шизофрения, дпугие растройства НС, слабый моральный дух, неуравновешенность.... У нас же пока петух жареный в ... 

Толь,. проблема количества суицидов подростковых сейчас остро стоит, это говорит о психическом нездоровье, в колосмальных масштабах, а возможно нации. Та же шизофрения, дпугие растройства НС, слабый моральный дух, неуравновешенность.... У нас же пока петух жареный в одно место не клюнет, Иван не перекрестится. Заниматься нужно подростками и их психикой на государстаенном уровне.

вся проблема в воспитании, когда ребёнок получает всё любыми всё. что пожелает - сначала он закатывается в магазине, когда ему не покупают понравившуюся игрушку. потом игры компьютерные. которые часто вредны действуют на психику ребёнка, потом первая любовь - человек... 

вся проблема в воспитании, когда ребёнок получает всё любыми всё. что пожелает - сначала он закатывается в магазине, когда ему не покупают понравившуюся игрушку. потом игры компьютерные. которые часто вредны действуют на психику ребёнка, потом первая любовь - человек обязан меня полюбить. потому что я король/ва и всё д.б. как я пожелаю....ну и т.д.