ЖЕЛАТЕЛЬНО ОБСУДИТЬ ЭТО с ДРУГИМИ ПЕДАГОГАМИ!
Бесполезный ответ
А ребёнок то сам как?На умах,иль вечно виснет в планшетах,телефонах?
Бесполезный ответ
Надо быть таким, что никакие старания недоброжелателей, не пошатнёт Вашего положения. Вот спортсмены - в 70-е - 80-е их результативность была таковой, что ни соперники достичь их не могли, ни судьи засудить. К примеру - фигуристы, хоть Роднина с Зайцевым, Хоть Пахомо... 
Показать весь текст ответа
Надо быть таким, что никакие старания недоброжелателей, не пошатнёт Вашего положения.
Вот спортсмены - в 70-е - 80-е их результативность была таковой, что ни соперники достичь их не могли, ни судьи засудить.
К примеру - фигуристы, хоть Роднина с Зайцевым, Хоть Пахомова с Горшковым, их результаты были такими, что ни один судья не посмел бы поставить им баллы ниже, чем у прочих.
А сейчас - падают, косячат ... даже самые лучшие, вот и появляется повод, отодвинут их назад.

Лучше иметь оценку ниже реальной, чем завышенную.
Придёт Ваше чадо в Вуз, и там всё станет ясно.
Тот кому внушили, что он отличник и вундеркинд, может просто пролететь. Нужно стараться, и заниматься ещё больше, а не искать виновных в оценках, не устраивающих ученика.
Бесполезный ответ
Выяснить причину, Почему... .Возможно это стремление педагога простимулировать истинные потенциалы ребёнка!?
Бесполезный ответ
Как вариант, перевести в другую школу, иногда это помогает... . . . . . ...можно учиться ещё лучше, помочь самому ученику, к примеру, нанять репетитора, иногда это помогает... . . . ...можно поговорить с учителем, возможно есть причина, которую можно устранить, иногд... 
Показать весь текст ответа
Как вариант, перевести в другую школу, иногда это помогает... . . . . . ...можно учиться ещё лучше, помочь самому ученику, к примеру, нанять репетитора, иногда это помогает... . . . ...можно поговорить с учителем, возможно есть причина, которую можно устранить, иногда это помогает... . . ... . . . . ...
Бесполезный ответ