самое печальное то, что учитель учит только некоторый отрезок времени, а вот с невоспитанным ребёнком остаются родители...вот они и получат результат по-полной после окончания школы, когда придётся проблемы решать уже им и не на кого будет сваливать шалости своего ро... 

самое печальное то, что учитель учит только некоторый отрезок времени, а вот с невоспитанным ребёнком остаются родители...вот они и получат результат по-полной после окончания школы, когда придётся проблемы решать уже им и не на кого будет сваливать шалости своего родного дитя)))

Философски смотрю на околопедагогический диспут со стороны, так сказать, "сидя на красивом холме".. Автор прав, если не по содержанию, то по форме. Пока мы не наведём порядок в школьном образовании, никакие реформы в экономике и политической системе, не ос... 

Философски смотрю на околопедагогический диспут со стороны, так сказать, "сидя на красивом холме"..

Автор прав, если не по содержанию, то по форме.
Пока мы не наведём порядок в школьном образовании, никакие реформы в экономике и политической системе, не остановят сползание страны в пропасть...

Здесь одного уважения мало, нужна эффективная система ...

задайте этот вопрос МИНОБРАЗОВАНИЮ, почему на одного чела свалили все : начиная от проверки АПИ в квартирах, кучи ненужной бумаги , до воспитания не только детей , но и их воспитанных родителей .. А как известно , яблоко от яблони не далеко падает .. А еще лучше, за... 

задайте этот вопрос МИНОБРАЗОВАНИЮ, почему на одного чела свалили все : начиная от проверки АПИ в квартирах, кучи ненужной бумаги , до воспитания не только детей , но и их воспитанных родителей .. А как известно , яблоко от яблони не далеко падает .. А еще лучше, задайте этот вопрос Самому главному в стране .Это с его легкой руки и кучи дармоедов , которые сидят в МИНОБРЕ, посаженные на места по "блату", не имеющие понятия , что такое школа и с чем ее едят ..Профессию.Учителя опустили ниже плинтуса, об него ноги вытирают, вешают всех собак. Только дебилоидов не учителя делают, а те, кто их родил ...

Знаете учитель учить должен не только наукам,согласна с тем что что школу превращают в неизвестно что,но почему остаются крайние дети.Даже родители за детей не борятся. Учителей загрузили выше макушки,но если ещё и учителя от них откажутся,то они не кому не нужны.Поч... 

Знаете учитель учить должен не только наукам,согласна с тем что что школу превращают в неизвестно что,но почему остаются крайние дети.Даже родители за детей не борятся. Учителей загрузили выше макушки,но если ещё и учителя от них откажутся,то они не кому не нужны.Почему наши дети гипир активны и бесятся на переменах это выход энергии,школа держит детей в плену.Они много времени просиживают,а ведь они растут,клеточка за клеточкой прибавляются и как этим клеточкам встать на место,только в движении.И когда перемены их просто прёт(это уже природа заставляет их двигаться),они уже не чего не могут воспренимать.Сколько они сидят делают уроки и сколько в школе изо дня в день это пытка для ребёнка,у них нервная система перестраивается в подростковом периоде и их калбасит от перепадов настроения и они здесь не причём (это нервная система),замученные агрессивные учителя давят,родители песочат.Какими им быть скажите они устают от постоянного гнёта,вот с катушек и слетают пириодически.не орать на них надо а добрые слова говорить,чтобы им тепло стало душе,им тоже любви хочется.А всем не до них.Знания впихивают как в бочку мусор понял не понял не кого не волнует.Интереса к учёбе не остаётся.Да и учителя на них срываются.(взрослые не выдерживают напряга,а вы хотите ,чтобы дети выдерживали).На учителей всё навешивают они молчат,взяли бы и писали все вместе в министерство образования итд.Нет молчат ,а дети крайние.Так что извините дебилы это все взрослые люди которые молчат и делают вид что их всё устраивает.И не надо обвинять не в чём детей они продукт нашего времени безответственных взрослых людей.А по большому счёту пострадавшие.