Alisha

Alisha
15 января 2022

Привет, Друзья!)))

«Загадаем желания снова
И поздравим друг друга опять
С годом старым, но все-таки новым.
Всем желаю счастливыми стать.

Будьте радостны, смейтесь почаще,
Пусть удача скорее придет.
А еще вам — любви настоящей,
Чтобы вас согревала весь год.»

К Старому Новому году))) я желаю Вам исполнения Ваших желаний!

Нооо)))), для этого Вам придётся… поверить в волшебство. Вы задумывались над тем, что оно исчезло из Ваших жизней? Вы задавали себе вопрос: «почему?»…

Я Вам отвечу. Вы размыли грань между понятиями «ВЕРА» и «ВЕРОВАНИЕ» и разучились исполнять Ваши желания. Почему? – Потому-что, для того, чтобы желание исполнилось ВЕРИТЬ в него ничтожно мало (стрелка стремится к нулю)! В него необходимо ВЕРОВАТЬ!

А, по-сему, попробуем разобраться с понятиями «ВЕРА» и «ВЕРОВАНИЕ». Вы не найдёте вразумительной трактовки этих понятий, поскольку они даются филологами. Я – физико-математик, предложу на Ваше рассмотрение мою авторскую)))) трактовку.

ВЕРА – теорема, которую нужно доказывать. ВЕРОВАНИЕ – аксиома, которую необходимо принять как, АБСОЛЮТ.

Как работает ОСОЗНАНИЕ этих понятий? – Если Вы будете ВЕРИТЬ в исполнение Вашего желания, то оно не исполнится. Если Вы научитесь в него ВЕРОВАТЬ, то оно сбудется!

Я расскажу на одном из моих личных примеров. Мой сын - аутист. Он не разговаривал до ШЕСТИ!!! лет.

Большинство детей-аутистов – неговорящие.

По данным международной компании «Фокус для здоровья», по состоянию на начало 2019 года количественные показатели стран выглядят так: в начале списка – Гонконг, где у 372 детей из каждых 10 тысяч диагностирован аутизм. Иначе говоря, у каждого из 27 детей в Гонконге диагностировали эту инвалидность в развитии.
В Южной Корее самый высокий показатель аутизма: в этой стране 263 из каждых 10 тысяч детей, или один ребенок из 38, получили диагноз «Аутизм». США занимают третье место с показателем около 263 на 10 тысяч детей, или приблизительно один ребенок из 45.

Потому, я считаю моим личным долгом озвучивать эту проблему.

Сегодня мой семилетний сын разговаривает в непрерывном режиме, читает с листа на трёх языках и считает быстрее и лучше всех в классе. Но,…………….. он не понимает сюжета ни одной сказки……….. И, не понимает «сюжета» мироздания…..

Как мне это удалось? Верить в то, что аутист заговорит – бессмысленно. Я в это УВЕРОВАЛА!
Я «трясла его, как грушу» за плечи, присев на корточки, глядя в глаза и обливаясь океанами слёз целыми днями и орала, выдыхая из себя душу и вдыхая её в него: «Скажи МАМА!»! Ииии))) он сказал:......... «ОДИН». Я - онемела))))))))

Я бросила работу, оформила инвалидность и добилась права обучения моего сына в школе. Хожу с ним на все уроки, слагаю конспекты, а после школы рисую схемы, придумываю таблицы и занимаюсь с ним дома «до упора».

Какое резюме следует из вышеизложенного?

- Выбросьте в мусорник все книги о технике исполнения желаний и запомните, всего, ДВА НЕОБХОДИМЫХ УСЛОВИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧИ - ВЕРОВАНИЕ и ТРУД.

Я не верю в людей, но я в Вас ВЕРУЮ! Потому, пишу Вам эти посты.

Счастья Вам в Новом 2022 году!

С любовью, Тесса.