У меня был период звонков по щенкам месяцев 2-3х с идентичными вопросами. Записала короткие ответы на них.
1. Да, щенки грызут и кусаются. Это нормально, особенно если ваш щенок входит в пору смены зубов, терпите. Невозможно отработать запрос "как отучить щенка грызть и кусать?" - никак, повлиять на поведение щенка не получится, ему по возрасту положено грызть и кусать, вырастет - перестанет. Изменить ситуацию можно, только изменив окружающую щенка среду и свое поведение: физически оградить щенка от объектов, которые грызть нельзя, и приблизить к объектам, которые грызть можно.
2. Чтобы приучить щенка к туалету (на пеленку, на улицу и т.д.), нужно физически присутствовать дома рядом с щенком - физически брать щенка на руки и физически транспортировать его в место для туалета. Проявлять инициативу (!) по переносу щенка "на горшок" надо каждые 2-3-4 часа. Если вам повезло и щенок врожденно чистоплотный, без ограничений в характере, мешающих ему терпеть, он скоро сам, ногами, научится транспортироваться в туалетное место. Если вам не повезло, то не повезло... движущей силой вам придется поработать до полового созревания собаки, а в тяжелых случаях нечистоплотности - и далее до момента наступления психологической зрелости.
3. Я не могу научить вашего щенка командам "сидеть", "лежать", "рядом", "чужие" и т.д. в возрасте до смены зубов. Это в любом случае будут не команды, а просто наработка автоматической мышечной памяти за угощение. Но я с преогромным удовольствием покажу вам и НАУЧУ ВАС водить перед щенячьей мордой лакомством, вовремя поощрять щенка и организовывать быт так, чтобы количество запретов стремилось к нулю. Хотите?
4. Команду "нельзя" разучивать можно и пора. Это легко. Говорите "нельзя" и физически не позволяете щенку продолжить действие. Да, прям физически ограничиваете малыша: поднимаете, уносите, не пускаете, изолируете, не даете... Без физического контакта команда "нельзя" в щенках почти не работает.
5. Не выйдет запретить щенку подбегать к незнакомцам, радоваться им и следовать за ними. Это физиологическая норма. Пройдет само после 4х месяцев. Но можно стать интересным щенку - более интересным, чем незнакомые люди. Для этого нужно научиться весело и бурно радоваться, увлеченно играть, знать и имитировать, как бегает разная добыча, носить в кармане еду и игрушки и звать щенка по кличке так, будто вы 10 лет не виделись.
6. Вашему щенку скучно. Ему обязательно нужны занятия, игры, совместные возилки-бесилки и прогулки. Даже если вы работаете по 12-14 часов в сутки. Щенок-то не работает! Потребность в познании придется удовлетворять - или щенок удовлетворит ее тем способом, который вам (гарантированно!) не понравится.
7. Я все понимаю, вам не сказали, вас не предупредили, я вам (и тем паче, щенку!) сочувствую - но увы, это единственные способы "экологичного" взаимодействия со щенком: когда вы физически присутствуете рядом, физически влияете на него и изменяете среду под потребности щенка. Наоборот - изменить щенка под среду - пока не выйдет. Маленький он.
Как не выйдет и отложить воспитание до времени, когда вам удобно позаниматься с собакой. Воспитание - процесс непрерывный, здесь-и-сейчашный. Если не принимаете в нем участия вы, щенок принимает в любом случае. То, что вас нет рядом, лишь повлияет на результат воспитания, но не прервет сам процесс. Понимаете?
8. Обязательно посоветуйтесь со всей родней до 7 колена и перезвоните! Как тут без созыва совета предков решиться-то?
войдите, используя
или форму авторизации