Дело не в том, что они нюхают... . . .. . .. . . ... . ... ...дело в том, что их заставляет печатать вопросы без смысла, просто так... . .. . . .. . . ..понятно, что они выполняют задания, но зачем это делать без смысла? ... . . . . .. . . ... ... ..можно же другой...
Показать весь текст ответа
Дело не в том, что они нюхают... . . .. . .. . . ... . ... ...дело в том, что их заставляет печатать вопросы без смысла, просто так... . .. . . .. . . ..понятно, что они выполняют задания, но зачем это делать без смысла? ... . . . . .. . . ... ... ..можно же другой путь избрать, а так получается что у них нет выбора в действиях... . . .. . . . .тогда зачем им играть, если нет выбора... . . . ... . . .. ..
войдите, используя
или форму авторизации