МАМ©овет.

Мам©овет.
5 февраля 2017

ПРОСТЫЕ РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ НА БЕГУ (например, по дороге в детский сад)

Состав. Что из чего состоит? (Ботинки состоят из подошвы, носка, пятки и липучек/застежек/шнурков) 

Последовательность. Кто кем был раньше? (Курочка была раньше цыпленком, а цыпленок- яйцом. Яблоко было раньше цветочком. 

Общие черты. Что общего?( У яблока и кубика - оба могут быть красными, у птицы и самолета- у них есть крылья)

Последствия. Что произойдет, если… (Что произойдет, если оставить входную дверь открытой, что произойдет, если опоздать на занятия)

Один – много. (Стул – стулья, человек – люди, пальто-пальто)

Назови ласково ( сын-сыночек, дом – домик, машина – машинка)

Классификация. Я знаю.. Называть с одновременным хлопком в ладоши ( пять имен, названий животных, видов посуды). Усложнение: я знаю пять цветов машин на букву Р ;)

Обобщение ( береза, дуб, сосна-деревья, Самолет, вертолет, дирижабль – это транспорт (воздушный). 

Антонимы. (горячий-холодный, живой-мертвый, светлый-темный)

Аналогии. ( Стакан – стекло, хрупкость; белка – орешки,книга –буквы). 

Слова на определенную букву. ( давай сложим в коробочку все слова на букву С: сланцы, совесть, сом, сахар, свобода)

Убери лишнее. Хлопать в ладоши, когда услышишь лишнее (В лесу живут: белки, зайцы, куры, лисы)

Найти одинаковые предметы по цвету, форме, размеру. Я вижу ( два зеленых предмета, три круглых предмета, две синие машины)

Загадка с наводящими вопросами. ( Съедобное? живое? Круглое? Разговаривает? Как используем?)