Детский клуб

Детский Клуб
5 марта 2017

РАЗВИВАЕМ СВЯЗНУЮ РЕЧЬ

Сюжетные картинки, насыщенные деталями, - прекрасный материал для развития речи ребенка. С детьми младшего школьного возраста прекрасно работают смешные, курьезные рисунки, а с дошкольниками - привычные сюжеты, объясняющие поступки и эмоции, с малышами - картинки с небольшим количеством персонажей в ситуациях, повторяющихся в их реальной жизни.

КАК РАССМАТРИВАТЬ С РЕБЕНКОМ КАРТИНКИ

С младшими дошколятами рассматривая картинку, помогаете озвучить все, что он видит на иллюстрации, но не просто перечисляя “девочка идет, мальчик плачет, собачка бежит”, а стараясь затронуть разнообразные вещи: счет и количество, цвета и формы, эмоции и поступки, времена года, одежду и прочее-прочее. Когда же ребенок уже может поддерживать с вами более-менее полноценный диалог, отвечать на вопросы, старайтесь эти вопросы формулировать еще более разнообразно.

Несколько вопросов, которые могут разговорить ребенка:

Что ты видишь на этой картинке?
Сколько мальчиков ты видишь? Где они находятся?
Эта комната/улица/семья похожа на нашу? Чем именно?
Какую вещь с этой картинки ты хотел бы получить?
Как думаешь, что произойдет на картинке потом?
Что было до этого?
Что произошло на дороге?
Как ты думаешь, что чувствует водитель?
Зачем люди привели животных в больницу?
Кто на картинке друг с другом дружит? А кто - нет?
Что кажется тебе странным на этой картинке?
А ты хотел бы оказаться на этой картинке?